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我为九江教育“十四五”规划献良策 征集公众意见建议情况

发布时间:2021-09-15 16:05 来源:本网字体: [ ]

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  • 公开方式: 主动公开
  • 生成日期: 2021-09-15
  • 公开时限: 常年公开
  • 公开范围: 面向全社会
  • 信息索取号: 000014349/2021-540342
  • 责任部门:

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公众建议情况

柴桑区新区小学三年级家长

老师将家庭作业、考试分析等过分转移给家长问题

九江外地人

九江优质中学资源分布过于集中问题。建议仿效安徽合肥的名校教育集团方法,集团优秀师资和管理人员实行内部轮换和流动

高青云

关于义务教育就近入学,濂溪区与浔阳区的区别对待问题。

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均衡义务教育资源。建立义务教育校长交流机制。加大“名校”新校区建设。启动择校划片的入学政策。鼓励中小学生自主上学。开通学生公交专线。加大对学校用餐的投入。加强学生社会实践课程。

开发区市民??

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建议加大对市四中硬件投入,引进优秀教师,停止招收高中,初中、高中分离,四中高中合并到三中高中部。三年过度,借鉴市十一中的经验。进行联合办学,重点建设发展初中,提高整体开发区初中教学质量,均衡教育资源

403049356@qq.com

将濂溪区纳入市直中学中招统招!不要搞区别对,濂溪区和浔阳区考生应该享有一样的被录取权利现在还有部分学校在小升初考试设置奥数考或者奥数特招,这种违背教育政策的行为应该严打严惩



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主要反映以下八个方面的问题:

一、?均衡义务教育资源。义务教育要体现公平、公正。教育主管部门要制定措施,均衡同级、同地区义务教育学校各种资源投入,特别要补齐、加强非重点学校的各项资源投入。包括优秀师资、各项经费的投入要偏向于非重点学校。从根本上降低家长择校的意愿。

二、?建立义务教育校长交流机制。同级、同地区的义务教育学校校长进行交流,并建立相应考核、激励机构。通过校长的交流、考核、竞争带动各学校的整体进步和均衡发展。

三、?加大“名校”新校区建设。对于小南门片区、湖滨片区名校扎堆情况导致房价、交通等各种问题矛盾积弊已久。着眼于城市整体协调发展角度,合理布局教育资源。现阶段,建议加大建设九江小学新校区、双峰小学新校区、新五中、新一中,特别是保障优质师资的交流。让家长们有更多的选择,也能有效抑制学区房的炒作和老城交通拥堵。

四、?启动多校划片的入学政策。教育主管部门要着眼于教育整体发展,敢于作为,而不是为少数有钱人办优质教育,打破既得利益。对于房价炒得过热,各种矛盾比较集中的地区,启动多校划片入学政策。

五、?鼓励中小学生自主上学。鼓励中小学生坐公交、骑自行车、走路等方式自主上学(小学1-3年级及中学生晚自习不纳入),对于长期自主上学的学生,采取社会实践课程加分方式给予鼓励。

六、?开通学生公交专线。建议教育主管部门与公交企业协调,规划开通学生公交专线。专线谢绝其他人员乘坐。为鼓励学生上学乘坐,建议学生公交专线费用由财政适当补贴。

七、?加大对学校用餐的投入。学生用餐要经过专业营养师设计,学生饭菜做到既营养又适合学生口味且价格实惠。建立校长陪餐机制和家长监督巡察机制。

八、?加强学生社会实践课程。配备专业的社会实践老师,合理设置社会实践课程内容,让学生有机会参与多种多样的社会实践。有机会了解各行各业状况。

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