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[九教办发〔2020〕145号]关于开展全市中小学生“追寻红色足迹”研学活动的通知

发布时间:2020-08-18 16:48:27 来源:教育字体: [ ]

  • 信息类别:
  • 文件编号:
  • 公开方式: 主动公开
  • 生成日期: 2020-08-18
  • 公开时限: 常年公开
  • 公开范围: 面向全社会
  • 信息索取号: 000014349/2020-1407888
  • 责任部门: 市教育局


关于开展全市中小学生“追寻红色足迹”

研学活动的通知


各县(市、区)教育局,市直各学校(含民办学校)

爱国主义教育基地记录了意义重大的历史事件和历史学问,拥有丰富的精神内涵,承载着催人奋进的红色基因和力量源泉。为进一步落实习大大总书记视察江西时有关“推进红色基因传承”的重要指示要求,落实《新时代爱国主义教育实施纲要》要求,充分发挥爱国主义教育基地的育人功能,推动全市中小学校深入开展爱国主义教育和革命传统教育,加强红色基因教育传承,丰富学生的暑假生活,根据省教育厅《关于开展全省中小学生“追寻红色足迹”研学活动的通知》(赣教基字〔202026号)文件精神,经研究,决定开展全市中小学生“追寻红色足迹”研学活动,现就有关事项通知如下:

一、活动目的

通过活动,深化新时代爱国主义教育,培育和践行社会主义核心价值观;深化党史、国史、改革开放史教育,引导全市中小学生坚定理想信念、树立远大志向,厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长常识见识、培养奋斗精神,自觉争当红色基因的传承者、实践者。

二、组织单位

主办:江西省教育厅、新华社资讯信息中心;

承办:8455新葡萄娱乐教育局、江西教育传媒集团、江西省电化教育馆。

三、活动内容

1.线上研学:各中小学校组织学生登录江西省爱国主义教育基地数字展馆云平台(网址:http://showjiangxi.com/,使用说明见附件1),进行线上研学,聆听讲解、阅读图文说明,加深对革命历史事件和历史人物的认知和了解。

2.主题征文:通过学生写作,记录线上研学或线下实践的所见所闻,讲述自己所思所想。要求围绕“追寻红色足迹”主题,联系自身实际,有真情实感,忌空谈,严禁抄袭。字数要求:小学1-2年级学生不少于200字,3-6年级学生不少于500字,初中生不少于800字,高中生1200-2000字。

3.研学实践活动方案设计:江西省爱国主义教育基地数字展馆云平台已开通23个国家级爱国主义教育基地的线上展馆,后续还将陆续开通一批省级爱国主义教育基地线上展馆。中小学生在线上研学后,可在教师引导下,填报《“追寻红色足迹”研学活动设计方案申报表》(见附件2),团体(4-6人)设计到一个爱国主义教育基地开展研学实践活动的方案,明确目的意义、人员分工、路线安排、制作预算、物品准备及安全保障等。省教育厅将从中选出一批优秀方案并分别提供600—1500元的活动经费,支撑师生团队到省内爱国主义教育基地实地研学。

四、活动组织

8月至915日,各地中小学校(含青少年校外活动中心,下同)组织学生登录江西省爱国主义教育基地数字展馆云平台开展线上研学,写好主题征文或设计研学实践方案,并将参赛作品上传至“江教在线”活动平台,具体安排如下:

1.作品上传915日前,学生登录“江教在线”平台8455新葡萄娱乐,点击“教育活动”,选择“追寻红色足迹”活动栏目,以学生身份证号码作为账号登陆,初始密码为学生身份证号码后6位,登录后填写作品信息,上传主题征文作品或研学实践活动方案。各县(市、区)教育部门各组别上传优秀主题征文不超过40篇,研学实践活动方案各组别3个,市直各学校每组别上报优秀作品不超过20篇,研学实践活动方案1个。

2.进度安排各县(市、区)教育局及市直学校于925日前对本地本校作品、方案进行网上初评,并推荐优秀作品参加市级评选。1010日前市教育局将对各县区及市直学校优秀作品进行市级评选,并推荐优秀作品参加省级评选。

3.奖项设置:1)主题征文评选设小学组、初中组、高中组学生奖及教师引导奖一、二、三等奖若干名;(2)研学实践活动方案设计设小学组、初中组、高中组学生奖及教师引导奖一、二、三等奖若干名;(3)市教育局将根据各地各校本次研学活动开展情况评选优秀组织奖若干名。

五、活动要求

1.精心组织,广泛参与。各地各校要将开展“追寻红色足迹”研学活动作为深化新时代爱国主义教育的重要举措,加强组织领导,广泛动员学生参与,让学生普遍能够线上或线下到爱国主义教育基地研学。要切实加大协同配合力度,各爱国主义教育基地要优化参观环境,落实落细安全工作,保障活动开展的安全有序。

2.加强宣传,营造氛围。各地各校要充分协调和运用各种宣传媒体,加强对活动情况、取得成效的宣传报道,营造良好的舆论氛围。要积极向家长和学生做好宣传工作,引导中小学生广泛参与,家长委员会积极配合开展好活动。新华社客户端将开辟专栏对各地优秀作品和典型做法进行宣传。对于优秀的征文作品、研学活动方案,将在新华社客户端、江西省爱国主义教育数字展馆云平台、“江教在线”“江教研学”“赣教云”等网络平台以及《中小学生之友》上展示。

各地活动情况请及时报市教育局基教科,联系人:杨凯冰,联系电话:8221353,邮箱:ykb1995@163.com



附件:1.江西省爱国主义教育基地数字展馆云平台使用说明

2. 2020年全省中小学生“追寻红色足迹”研学活动设计方案申报表



8455新葡萄娱乐教育局办公室

2020818










附件1

江西省爱国主义教育基地数字展馆云平台使用说明

1.登入http://showjiangxi.com/(支撑手机移动端及电脑PC端),观看45秒三维动画开机视频。

2.视频播放后,自动进入导览页面。导览页面左侧有6个栏目,可满足浏览者资讯、红色读本、红色影音、常识问答的需求,点击即可进入。点击导览页面地图上11个地市的小红旗,即可选择进入各地市的爱国主义教育数字展馆。

3.进入展馆后,点击场馆的三维图标,进入数字实景场馆。

4.进入数字实景场馆后,可打开添加内容(放大观看视频、音频、图片、手册等),实现场景选择、场景自动旋转、场景漫游、场景分享及位置导航等。

附件2

2020年全省中小学生“追寻红色足迹”

研学活动设计方案申报表

一、基本信息

学校全称


班级


引导教师(1人)


电话


小组名称


小组学生姓名及性别


研学目的地


二、研学版块

()主题:探究目的地具有代表性的革命故事、物品及背后蕴涵的人文精神等。

1.主题:

2.研究的意图:


3.具体探究问题:

1

2

3

……

()背景资料:简述学生收集到的关于该主题的背景资料。

背景资料简述


综述资料:



爱国主义教育基地资料(文字和图片) (如场景、物品、人物等)

(1)文字资料(300字左右)



附图片(2-3)






()研究方式:列出学生在研学中所有和研学内容直接相关的活动安排。


(四)教师课程设计教师采用什么方式引导学生研究这一主题?研学中计划讲授什么课程常识?


()研究成果:学生想如何展示自己的研学成果?(例如美篇、短视频、论文、做成果汇报PPT等。)

1.展示方法:

(1)基本信息:

时间:

地点:

观众:

准备材料:

(2)展示内容:

(3)小组分工:

三、食宿安排版块

(一)交通安排:此次研学实践的出行全过程,共需要交通费用 ???? 元

1天:如(出发时间)某地→(到达时间)某地

2天:……



(二)住宿安排:

1.住宿安排:(约 ??????元)

2.**酒店(地址): ???????????? */×*人= ?? 元??????

3.选择理由(列最重要的2-3个理由):


(备选)**酒店(地址)


(三)饮食安排:(约共需花费 ?? 元)


中餐

1天:




2天:








(四)必要物资准备:











公共物品

个人物品

个人物品

药品类


超级重要类



重要物品类




防护类(口罩、免洗手液等)


其他


其他




(五)安全:(以下填写内容仅供参考,可删除,自行填写。)

安全预案


突发事件

预防方法

应对方法


1.队员走散

1)至少两个人一起走

2)制作一个小通讯录

3)随身携带充电宝

1)打电话联系,发位置共享

2)如果手机没电,可以找路

人借或者在店里充电


2.有极端天气

1)随身携带雨伞

2)提前看天气预报

更换室内景点和室外景点的安排


3.团队出现争执

1)沉着和对方说话

2)用文明的语言

1)体谅对方,沉着处理

2)听老师分析,以大局为主




4.重要物品丢失

金钱:分两个人管

手机:抓在手上

小贴士:离开每一个地点,安全员都要提醒队员:“看看自己的物品带齐了吗?”

  1. 原路返回

  2. 沉着寻找

3)不埋怨对方





注:1.每所学校最多推荐2支研学队伍参加此项活动;

2.每位引导教师只引导1支研学队伍;

3.以学校为单位发起报名,学生以班级为单位(4-6人)自由创建队伍。
























8455新葡萄娱乐教育局办公室??????????????????2020818日印发

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