8455新葡萄娱乐

当前位置:

“贯彻落实教育工作会议,局长校长怎么干”媒体书面访谈活动——8455新葡萄娱乐第十一中学

| | 发布于:2018-04-27
 
 
坚持立德树人,全面实施素质教育
 
市十一中校长 曹庚生




 
    2017年,在8455新葡萄娱乐委、市政府的关心和关怀下,在8455新葡萄娱乐教育局的正确领导下,8455新葡萄娱乐十一中全面贯彻落实党的教育方针,学习贯彻党的十九大精神和习大大总书记重要讲话,大力实施素质教育,坚定“办优质初中教育、创素质教育品牌”的办学目标,坚持“全面发展、健康成长”的办学理念,不断优化管理、丰富内涵、加强教师队伍建设,提升教育教学质量,得到了社会各方的充分肯定。2018年,8455新葡萄娱乐十一中将继续坚持立德树人,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。坚持高品位办学、高品质育人,坚定不移地实施素质教育。努力办成一所环境美、质量优、特色明、品位高的纯初中义务教育阶段名校,助推每一位学生实现成长、成人与成才的梦想,努力办好人们满意的学校。
  一、坚持立德树人,把学生“全面发展、健康成长”作为教育的根本任务。
    1.进一步端正办学思想。学校依据素质教育和新课程改革的基本要求,不断更新观念,进一步充实、完善和提升办学思想,凸显学校办学特色。坚持“全面发展打基础,个性发展有特长,升学竞争有实力,健康成长很阳光”的办学特色(合格+特长+阳光。)。积极倡导“敬重学生个性,关爱学生成长,完善学生素质,发展学生潜能”的育人准则。着力打造“教师幸福工作,学生健康成长”的人文环境。促进学校内涵式发展。
    2.积极弘扬和培育社会主义核心价值观。学校积极开展校园学问建设,将社会主义核心价值观融入校园物质学问、精神学问、制度学问和行为学问之中。利用升国旗、入团等仪式和重大纪念日、民族传统节日等契机,开展主题教育活动,传播主流价值,鼓励学生“志存高远、梦想起航”,引导学生将个人成人成才的梦想与中华民族伟大复兴自觉的结合起来。
    3.凝聚学校德育工作的强大合力。立德树人是学校、家庭、社区和社会共同承担的重大任务,必须始终坚持齐抓共管。学校将积极主动加强与学生家长的沟通与交流,继续在全校教师中广泛开展“百名教师访千家”的活动。主动与社区和周边单位建立了友好共建单位,有效利用社会各种教育资源,建立教育网络,形成了教育的正向合力,统一协调地开展德育工作,发挥德育的整体效益。
    二、切实加强教学管理,把激励赏识作为教育的主流手段。
    学校以学生为本,以成长为基,以健康为要,以快乐为上,坚持教育本真。要求全体教师敬重学生的成长规律和教育规律,珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人,承认差异、敬重差异,因材施教,让每一个学生健康快乐地成长。
    1.扎实开展“师德师风建设”活动。为努力办好人民满意教育,加强我校教师队伍建设,提高师德水平和业务能力。学校将继续通过专题学习、典型引导、师模报告会、师德评优等形式,不断提高师德师风建设的水平,大力营造“为人师表、从教为民、管理规范、文明育人、依法治教、清廉勤政”的校园新风貌,建设一支师德高尚、业务精湛、服务育人、与现代化教育相适应的高素质的教师队伍。
    2. 促使教学规范化、精细化,持续提升教育质量。一是健全教师教学管理制度,规范教师教学行为,创新教学管理机制。二是推动教学研究,浓厚校园教研氛围。认真组织校本课程教材的编写工作。加强教师培训交流,注重青年教师培养。
    3.要求教师与学生之间的顺畅交流。坚持师生平等,走出师道尊严,改变家长专制,与孩子平等对话。坚持换位思考,从孩子的角度看问题,从孩子的处境来体察他的思想行为。坚持仔细倾听,审慎和正确的与孩子交流。坚持情感先行,做到教孩子、爱孩子。
    4.要求慎用教育惩戒。要求教师以赏识为主、慎用惩戒。要时刻记住惩戒只是手段而不是目的,在行使惩戒教育时一定要像爱护自己的孩子一样爱护自己学生,动之以情,晓之以理,千万不要动用体罚和变相体罚的方式,更不要伤害学生的人格和尊严。
    三、提升学生综合素质,把学生可持续发展作为对学生的终极关怀。
青少年时代是一个人成长和发展的可塑性时期。基础教育必须保证学生有发展的后劲和发展的潜能。决不能以牺牲学生的综合素质、健康、快乐为代价,来满足教育的短期效应和功利性需求。新时期的教育必须着眼于学生的可持续发
展,为每个孩子的终身发展打造坚实的基础。
    1.进一步强化学生的思想引导和行为管理,养成良好的行为习惯。学校将通过认真细致的班级工作和学生团队活动,致力于促进学生养成良好的行为习惯。
    2.敬重教育教学的基本规律,创造宽松愉悦的学习氛围。学校将进一步推行“学案导学”的教学方式,引导和鼓励教师在教学策略上实现两大转变:一是由“课堂”向“学堂”的转变,把“课堂还给学生”,“把时间还给学生”,培养学生自主学习能力;二是从重视“教法”向“学法”的转变,要求教师的教法必须要贴近学生的学法,以学定教,积极探索“教学案一体化”的教学模式。
    3.丰富学校的体艺学问活动,促进学生的健康成长。学校继续重视学生动手能力的培养,针对学生的兴趣和需要,结合学校优势,集中开设课外活动课,让学生参加剪纸、读书、书画、音乐、体育、演讲、机器人等多项兴趣小组活动。各学科组将结合学科特点开展特色活动,要求做到活动有固定地点、有计划、有总结。让学生的兴趣爱好得到培养,特长得到有效发挥,提高学生的综合素质。彰显学校鲜明的办学特色,丰富校园学问。
    四、开展校园环境整治和学问提升活动,为师生创造安全、舒适地学习生活环境。
    为落实围绕办好人民满意教育的目的,打造“美丽中国·江西样板·九江诗篇·美丽校园”的九江诗篇的精神。消除各类安全隐患,全面保障学校广大师生身心健康和保持卫生意识,全面提升学校学问底蕴。学校将深入开展校园环境综合整治和学问提升活动,全力写好九江教育的“奋进之笔”,努力办好新时代人民满意的九江教育,为奋力开启新时代九江全面崛起百姓更加幸福新征程、全力谱写富裕美丽幸福现代化江西的九江篇章做出新的更大贡献。
    1.开展校园环境专项整治。一是开展学生文明礼仪、仪容仪表专项整治。切实抓好养成教育,努力提高学生的文明礼仪意识,力求外化为行为习惯、内化为学生的素质。二是加强公物爱护专项教育活动,鼓励学生敢于对有意损坏公共财物和公共设施的行为作斗争。三是强化节约饭菜、规范用餐教育,增强学生按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐的意识。四是强化爱护环境、讲究个人卫生的意识,教育师生遵守纪律,爱护环境,破除陈规陋习。五是开展校园内及周边环境专项整治,为全体师生提供一个安静、干净的学习和生活环境。
    2.开展校园安全专项整治。及时消除安全隐患,确保学生上学、课间及放学安全。一是加强制度建设,明确责任划分。进一步加强和完善相关制度,做到以章治校,同时与教师签订各项安全责任书,做到职责相连,增强教师的责任心,做到事故责任倒查制。二是加强法制教育,建设平安校园。认真开展校园欺凌专项治理活动。通过发放倡议书、开展国旗下的演讲、召开主题班会开展交通安全教育、食品安全教育和“防溺水”教育、秋冬季传染病的预防教育等活动,加强学生法制意识,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。
    3.开展校园学问提升建设。一是提升办学理念。在继承学校传统学问的基础上,加强学校领导班子建设、教师文明礼仪教育,形成作风民主、管理科学(领导学问),理念先进、师德高尚(教师学问),团结活泼、积极进取(学生学问)的学校精神学问。二是提升学问特色。加强基础课程、校本教材的学问渗透研究,提升课程实施的学问品位,丰富课程学问活动,彰显学校学问特色。三是提升学问内涵。立足学校实际,努力挖掘学校地域学问,确立学校学问主题,打造学校主题学问品牌。四是提升管理水平。立足学校实际,借鉴先进经验,坚持继承性与创新性相结合的原则,落实高标准规划、高标准建设的要求,制定学校建设长远规划和近期计划;修改完善学校管理制度,形成各具特色的制度学问,探索学问管理,实现学校管理的人本化、制度化、精细化和科学化,大幅度提升学校管理水平。
    让学生健康快乐的成长,学校是关键。作为培养人才的摇篮,九江十一中深入推进内涵式发展,全面提升育人高质量。敬重教育规律和学生成长规律,关爱每个学生的进步,为他们的发展提供适合的教育。

 
< 上一篇 下一篇 >
XML 地图 | Sitemap 地图